攝影作為藝術(shù)留學(xué)的攝影老牌業(yè)余，不斷都深受藝術(shù)學(xué)子的業(yè)余喜愛，而且也是留學(xué)藝術(shù)生留學(xué)的熱門抉擇?？墒菙z影，對(duì)于想要出國學(xué)攝影業(yè)余的業(yè)余學(xué)生來說，抉擇懇求國家是留學(xué)一個(gè)難題。那末，攝影攝影業(yè)余去哪一個(gè)國家留學(xué)好呢？業(yè)余對(duì)于此，美行思遠(yuǎn)小編為巨匠帶來了對(duì)于美國、留學(xué)英國以及法國三個(gè)國家攝影業(yè)余的攝影特色及相關(guān)院校。接下來，業(yè)余巨匠就一起來清晰一下吧！留學(xué)

攝影業(yè)余去哪一個(gè)國家留學(xué)好？

一、美國

作為時(shí)尚之都的業(yè)余美國，同時(shí)也是留學(xué)攝影業(yè)余熱門的留學(xué)國家。這里集聚了天下各地最優(yōu)異的商業(yè)攝影師，商業(yè)化、多元化正是美國攝影院校的氣焰。不論是地輿位置仍是時(shí)尚資源，它都能為想要學(xué)習(xí)商業(yè)攝影的學(xué)生提供絕佳的資源。

1.羅德島妄想學(xué)院（RISD）

羅德島妄想學(xué)院攝影本科的一年級(jí)課程根基都是藝術(shù)與妄想類的通識(shí)性根基課程。從大二學(xué)年開始，學(xué)生將開始學(xué)習(xí)攝影史——從19世紀(jì)攝影技術(shù)降生至今世攝影現(xiàn)狀，并學(xué)習(xí)其余根基知識(shí)。大三之后，將進(jìn)一步學(xué)習(xí)低級(jí)攝影能耐，搜羅數(shù)字打印、打光、收集名目、視頻與其余攝影方式等，并開始妨礙學(xué)生自己主導(dǎo)的名目，增強(qiáng)自己行動(dòng)精確表白的能耐。在RISD的大四學(xué)年，學(xué)生除了要實(shí)現(xiàn)自己的結(jié)業(yè)妄想作品之外，還會(huì)退出種種校內(nèi)藝?yán)日褂[，而且還須創(chuàng)作一套自力作品，并實(shí)現(xiàn)結(jié)業(yè)論文。

2.芝加哥藝術(shù)學(xué)院（SAIC）

芝加哥藝術(shù)學(xué)院是全美攝影教學(xué)最具備造型藝術(shù)腦子與特質(zhì)的院校之一。具備傳統(tǒng)的哺育學(xué)生宏闊藝術(shù)視線的教學(xué)腦子，更夸張差距院系、業(yè)余與課程之間的交織性，旨在讓學(xué)生在根基階段更普遍地羅致知識(shí)，從而為未來的創(chuàng)作奠基更坦蕩的知識(shí)系統(tǒng)與人文修養(yǎng)系統(tǒng)。因此在業(yè)余的課程配置下面，SAIC是至關(guān)特意的。其本科階段的攝影不同部署在視覺轉(zhuǎn)達(dá)業(yè)余下面，碩士階段才作為自力的科系妨礙教學(xué)，而且是憑證業(yè)余使命室以及人文大課妨礙的分類。

3.馬里蘭藝術(shù)學(xué)院（MICA）

馬里蘭藝術(shù)學(xué)院的本科課程不光可能最小化學(xué)科之間的距離，而且為學(xué)生探究自己的興趣喜愛傾向、學(xué)習(xí)多種藝術(shù)創(chuàng)作的方式措施提供了大批機(jī)緣。MICA要求所有本科學(xué)生學(xué)習(xí)根基知識(shí)課程以及人文鉆研課程，在實(shí)現(xiàn)以上課程之后再抉擇業(yè)余。除了抉擇主修業(yè)余之外，學(xué)生還可能憑證自己感興趣的業(yè)余規(guī)模，抉擇使命室課程分支某人文學(xué)科傾向的輔修業(yè)余。

二、英國

英國作為天下上最先在大學(xué)中開設(shè)攝影課程的國家之一，攝影業(yè)余性價(jià)比很高。當(dāng)初英國有逾越70多所高校開設(shè)攝影業(yè)余，開設(shè)的院校中搜羅藝術(shù)院校、綜合性大學(xué)以及理工迷信院等。每一所學(xué)院都憑證各自特色開設(shè)了差距的攝影課程，開設(shè)的課程主要搜羅廣告攝影，電視欄目制作，人像攝影，風(fēng)物攝影，創(chuàng)意攝影等等。

1.倫敦傳媒學(xué)院（LCC）

倫敦傳媒學(xué)院有兩個(gè)攝影業(yè)余，一個(gè)是MA Photography，一個(gè)是MA Photojournalism。MA Photography是用意見性的方式創(chuàng)作思考以及揭示攝影。MA Photojournalism，傳統(tǒng)的紀(jì)實(shí)攝影，艱深有前綴的攝影業(yè)余都頗為專一于這個(gè)規(guī)模的攝影，紀(jì)實(shí)攝影業(yè)余的重點(diǎn)是哺育學(xué)生陳說故事的能耐，從而引起不雅眾的共識(shí)，學(xué)生自己對(duì)于紀(jì)實(shí)攝影很感興趣的話可能思考這個(gè)業(yè)余。

2.倫敦時(shí)裝學(xué)院（LCF）

倫敦時(shí)裝學(xué)院的時(shí)尚攝影價(jià)錢不雅以時(shí)尚、商業(yè)為中間，教學(xué)理念不光是哺育時(shí)尚攝影師，也愿望哺育出周全睜開的學(xué)生。因此課程配置頗為周全，以便學(xué)生未來失業(yè)傾向更清晰，更具備相助力。學(xué)生作品氣焰也比力好奇、斗果敢膽，偏意見化。除了此之外，學(xué)校的教師資源都是時(shí)尚攝影屆數(shù)一數(shù)二的巨匠，處置時(shí)尚攝影多年清晰業(yè)界的行業(yè)需要，能為學(xué)生帶來最新的行業(yè)知識(shí)以及未來的盛行趨向。

3.皇家藝術(shù)學(xué)院（RCA）

皇家藝術(shù)學(xué)院的攝影業(yè)余旨在提供給學(xué)生一個(gè)具備品評(píng)性的教育情景，愿望學(xué)生可能以攝影為中間成為藝術(shù)家。RCA并不關(guān)注于攝影的媒體以及轉(zhuǎn)達(dá)性子，他們更著重?cái)z影與今世藝術(shù)的實(shí)際以及實(shí)際的相關(guān)性。RCA的攝影業(yè)余具備比力強(qiáng)的試驗(yàn)性，不關(guān)注隧道美學(xué)喜愛，而是把攝影作為一種語言。該課程也極具品評(píng)性，學(xué)校鼓舞學(xué)生不要受到人文藝術(shù)使命者的約束，鼓舞學(xué)生突破學(xué)科的領(lǐng)土。

三、法國

法國作為攝影的源頭地，每一年巴黎時(shí)裝周、外鄉(xiāng)的浪漫情懷，都為時(shí)尚創(chuàng)作帶來了源源不斷的靈感，因此強(qiáng)烈的商業(yè)攝影院校做作是少不了的。而且，法國攝影業(yè)余并非徑自給出的一個(gè)“系”，而是大部份都被歸在“audiovisuel（影像）”這個(gè)業(yè)余大類概況。

1.巴黎國內(nèi)攝影學(xué)院（Spéos）

Spéos的配合之處在于它是法國唯逐個(gè)所英文授課的攝影學(xué)院，為同硯們免去了學(xué)習(xí)法語的苦惱。其攝影業(yè)余的教學(xué)目的是讓學(xué)生做好饒富的豫備以知足之后市場的需要，成為樂成的商業(yè)攝影師。為了跟上市場的睜開要求，Spéos的商業(yè)攝影不光會(huì)哺育學(xué)生的攝影技術(shù)，還會(huì)請(qǐng)時(shí)尚化裝師、造型師、模特等輔助教學(xué)。課程配置除了靜物攝影、時(shí)尚攝影、人像攝影、廣告攝影之外，也涵蓋往事攝影、紀(jì)實(shí)攝影、攝影出書等，學(xué)生把握這些本領(lǐng)之后在失業(yè)時(shí)抉擇面會(huì)更廣。

2.阿爾勒國立攝影學(xué)院（ENSP）

該校是當(dāng)初法國唯逐個(gè)所國立攝影學(xué)院，每一年的阿爾勒國內(nèi)攝影節(jié)就在這座都市舉行，可見該地域以及學(xué)校在攝影界的位置。跟其余公立美院差距的是，該學(xué)校并不配置低年級(jí)，懇求的學(xué)生必需有Bac+2以上學(xué)歷，學(xué)校的學(xué)制為三年，結(jié)業(yè)后可取患上Bac+5文憑（至關(guān)于碩士文憑）。

攝影業(yè)余去哪一個(gè)國家留學(xué)好？看完上述介紹你抉擇好懇求國家了嗎？假如你對(duì)于抉擇懇求國家概況院校還在猶豫的話，無妨咨詢一下美行思遠(yuǎn)照料吧！此外，巨匠還可能登錄美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)官網(wǎng)，來清晰更多攝影留學(xué)的相關(guān)資訊。