愛丁堡大學是愛丁天下馳名的公立綜合性鉆研型大學，也是堡大不雅英語天下第6怪異的低等學府。其中，學景修筑愛大的業(yè)余樣樣景不雅修筑業(yè)余是其優(yōu)勢學科，而且深受藝術留學生的奈何喜愛以及關注。那末，愛丁愛丁堡大學景不雅修筑業(yè)余奈何樣樣呢？堡大不雅接下來，感興趣的學景修筑同硯一起來清晰一下相關介紹吧！

愛丁堡大學簡介

愛丁堡大學（The 業(yè)余樣樣University of Edinburgh），建樹于1583年，奈何位于英國蘇格蘭首府愛丁堡市，愛丁是堡大不雅一所公立鉆研型大學。愛丁堡大學是學景修筑羅素大學總體、科英布拉總體、業(yè)余樣樣歐洲鉆研型大學同盟、奈何統(tǒng)一個歐洲大學同盟以及Universitas 2一、RENKEI機關成員。在2024年的QS天下大學排名中，愛丁堡大學位列天下第22, 在US News天下大學排名中第34。

與從前良多在教廷應承（Papal Charter）建樹的大學差距，愛丁堡大學在蘇格蘭國王詹姆斯六世（James VI）的應承（Royal Charter）以及愛丁堡市議會（Town Council）的扶助下于1582年睜開籌建。翌年大學正式建樹，作為歐洲宗教刷新行動之后的第一所市立大學（Civic University），愛丁堡大學是蘇格蘭的第4所也是全部英語天下的第6所大學。

愛丁堡大學景不雅修筑業(yè)余奈何樣樣？

Landscape Architecture - MA

在愛丁堡藝術學院，您將退出英國最受恭敬的景不雅妄想課程之一，并作為景不雅妄想鉆研以及教學的爭先國內(nèi)學校在歐洲及其余地域享有盛譽。

景不雅妄想師在建樹可不斷未來方面發(fā)揮著至關緊張的熏染，他們在需要策略妄想以及妄想的種種情景以及規(guī)模中締造性地使命。社碰頭臨的良多最大挑戰(zhàn)都與景不雅無關，搜羅天氣變更、生物多樣性損失、社會正義以及情景進化。

為了應答這些挑戰(zhàn)，您將清晰質(zhì)料，技術，橫蠻以及生態(tài)歷程，使您可能妄想具備身份的可不斷情景。教學患上到了普遍的履歷豐碩的員工的反對于，以及來自愛丁堡皇家植物園的專家意見。

咱們的景不雅妄想碩士課程取患了景不雅鉆研所的周全認證，作為景不雅妄想師，您將退出由景不雅鉆研所監(jiān)管的特許業(yè)余。您將有配合的機緣退出歐洲景不雅妄想碩士(EMiLA)。

Landscape Architecture - MLA

該課程由景不雅鉆研所業(yè)余認證，為學生提供業(yè)余的景不雅修筑本領以及對于今世景不雅修筑實際布景的品評意見。這是蘇格蘭僅有的景不雅妄想業(yè)余鉆研生課程，在國內(nèi)上享有盛譽。

景不雅妄想散漫了締造性的實際以及為人類締造景不雅的智力松散。從土地到花園，這是一種對于物資以及橫蠻歷史、生態(tài)、地輿、天氣以及以前以及如今景不雅用途的深入清晰，以預料未來的實際。

愛丁堡大學的MLA名目聘用具備配合學科興趣的結業(yè)生懇求，搜羅景不雅修筑、藝術與妄想、生態(tài)學、修筑與施工、園藝、地輿或者其余學科。

該妄想自動于哺育具備差距實際方式以及感興趣規(guī)模的總體從業(yè)者，目的是MLA結業(yè)生進入該行業(yè)時具備重大的本領，知識以及清晰組合。

MLA課程中的妄想教學以鉆研為主導。ESALA的共事經(jīng)由拜托、角逐以及出書堅持自動的妄想實際;他們在中間、國家以及國內(nèi)各級從事實際以及鉆研。

該名目受益于藝術學院典型的使命室式學習。妄想、實際以及技術課程由ESALA外部以及更普遍的ECA以及大學社區(qū)提供。

愛丁堡大學景不雅修筑業(yè)余懇求要求

Landscape Architecture - MA

1.懇求資歷

SQA Highers: ABBB by end of S5 or AABB/ABBBB by end of S6. BBB must be achieved in one year of S4-S6.

A Levels: ABB.

IB: 34 points with 655 at HL.

2.語言下場

雅思學術：總分6.5，單項至少5.5

托福iBT：總分92，單項至少20

Landscape Architecture - MLA

1.懇求資歷

艱深為英國2:1聲譽學位，或者其國內(nèi)劃一學歷，景不雅修筑或者相關學科，如修筑，妄想，地輿，妄想，生態(tài)學或者美術。對于景不雅修筑有濃郁的興趣，并有創(chuàng)作后勁。

2.語言下場

雅思學術：總分6.5，單項至少6.0

托福iBT：總分92，單項至少20

3.作品集

你必需提交最近的作品集作為你的懇求的一部份。你的作品集理當：

? 配合揭示你將妄想想法可視化的潛在能耐

? 揭示締造性本領

? 從你在學校的使命或者相關的第一學位，如景不雅修筑，修筑，藝術或者其余妄想課程或者課在行動或者自主名目的源頭

作為懇求歷程的一部份，您必需在您的作品會集提交總體陳說以及簡歷。在作品集的第一頁寫上你的名字，緊接著的頁上搜羅一份雜亂的簡歷以及你的總體陳說。

你的總體陳說必需搜羅（但不限于）一個300字的總結，論述如下多少點：

? 你對于甚么業(yè)余規(guī)模感興趣？

? 你愿望你在這個名目上的履歷將若何影響你的景不雅修筑實際？

? 從這個名目樂成結業(yè)后，你有甚么抱負？

上述便是對于愛丁堡大學景不雅修筑業(yè)余的介紹，愿望能給巨匠帶來輔助。假如你對于懇求愛大的景不雅修筑業(yè)余尚有相關下場的話，那末可能隨時咨詢美行思遠照料。