良多同硯來(lái)咨詢(xún)留學(xué)的倫傳時(shí)候都市問(wèn)，“我如今大三/大四了，金匠想出國(guó)留學(xué)，太秀可是風(fēng)聞?wù)Z言魔難沒(méi)出分、實(shí)習(xí)履歷不短缺、英國(guó)GPA也不算高、最難目的申的圣馬尚院校業(yè)余都沒(méi)定，這么多使命我事實(shí)該從哪一步妄想？丁平”

那詳細(xì)需要奈何樣豫備呢？在本期案例中概況你會(huì)找到謎底~

美行思遠(yuǎn)平面妄想明星學(xué)員

周同硯 / 落選信息

懇求布景：江南大學(xué)-視覺(jué)轉(zhuǎn)達(dá)業(yè)余

語(yǔ)言下場(chǎng)：雅思6.5

懇求業(yè)余：平面妄想

懇求國(guó)家：英國(guó)

苦修業(yè)歷：鉆研生

落選服從：中間圣馬丁、倫敦傳媒學(xué)院、倫敦大學(xué)金史姑娘學(xué)院

OFFER揭示：

英國(guó)最難懇求的平面妄想課程之一

——CSM平面妄想鉆研生

先不說(shuō)周同硯拿了三份名校offer，就拿中間圣馬丁來(lái)說(shuō)，其平面妄想碩士課程的中國(guó)學(xué)生占比，是UAL所有學(xué)院、業(yè)余中，中國(guó)學(xué)生比例最小的。

中間圣馬丁的平面妄想碩士懇求（CSM MA Graphic Co妹妹unication Design），相關(guān)于是英國(guó)視覺(jué)轉(zhuǎn)達(dá)類(lèi)碩士業(yè)余懇求難度最大的課程。CSM對(duì)于懇求學(xué)生的綜合實(shí)質(zhì)要求很高，不光要有無(wú)可挑剔的懇求質(zhì)料，而且學(xué)生必需具備不攔阻交流的能耐。這個(gè)課程懇求難度指數(shù)以及皇家藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)轉(zhuǎn)達(dá)碩士難度至關(guān)，致使比RCA更難。

如斯之難申的院校，周同硯是若何從一起頭的不自信到最后的斬獲夢(mèng)校offer的？她都履歷了哪些？正在豫備留學(xué)的你，可能散漫自己的情景參考一下。

學(xué)生懇求布景

江南大學(xué)視覺(jué)轉(zhuǎn)達(dá)妄想業(yè)余，部份績(jī)點(diǎn)3.41；大二暑假有為期2周的國(guó)社替換履歷，主要針對(duì)于修筑與妄想傾向。

懇求歷程分享

周同硯給人的第一印象：耐勞、子細(xì)；美行教師在與周同硯進(jìn)一步相同后，懂取患上周同硯盡管校園里學(xué)習(xí)下場(chǎng)優(yōu)異，但對(duì)于自己的懇求并無(wú)很大定奪以及把握，作品集業(yè)余方面豫備的階段也黑白常為難。

01

開(kāi)掘?qū)W生的優(yōu)勢(shì)、增強(qiáng)定奪

幸好周同硯的語(yǔ)言下場(chǎng)不用耽憂(yōu)，英語(yǔ)根基優(yōu)異，這也給前期懇求以及作品集豫備的歷程中留出了大部份實(shí)用光陰。

留學(xué)對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一件人生小事，面臨上百所外洋院校以及各個(gè)留學(xué)熱門(mén)國(guó)家，惟獨(dú)公平的妄想以及信息梳理能耐讓學(xué)生的光陰以及款子投入收益最大化。在懇求前期，教師對(duì)于周同硯有了開(kāi)始清晰之后，便擬訂了專(zhuān)屬妄想，對(duì)于懇求院校方面的下場(chǎng)已經(jīng)根基確認(rèn)，目的院校定為倫敦藝術(shù)大學(xué)-CSM/LCC，思考到周同硯作品集的豫備進(jìn)度，懇求光陰方面的下場(chǎng)憑證作品集估量實(shí)現(xiàn)的進(jìn)度開(kāi)始定位12月份階段。

對(duì)于喜愛(ài)的使命便會(huì)頑強(qiáng)持久地去做……

（圖為）正在子細(xì)自動(dòng)創(chuàng)作的周同硯

02

名師作品集教育，高嚴(yán)厲高產(chǎn)出

在懇求高峰期到來(lái)時(shí)，周同硯的作品集的4個(gè)名目已經(jīng)根基豫備竣事；鑒于周同硯對(duì)于自我作品集的實(shí)現(xiàn)知足度，秉持把“懇求服從目的最大化”的原則，教師們經(jīng)由與周同硯多方面相同后，思考到作品集的緊張性，她抉擇不斷優(yōu)化作品集，因此推移懇求了遞交光陰，最終停止后實(shí)現(xiàn)為了遞交。

（周同硯作品集部份）

作品集tips

艱深學(xué)校對(duì)于本碩的作品集有差距水平的要求以及審核中間。懇求同樣艱深學(xué)校可能還需要配套的essay或者鉆研妄想書(shū)。鉆研生學(xué)習(xí)懇求的作品集，院?？粗貙W(xué)生已經(jīng)學(xué)業(yè)余知識(shí)的把握以及妄想能耐的把控。因此同硯們?cè)谠溷@研生作品集時(shí)，首先要清晰清晰院校對(duì)于作品集的要求，以及懇求的詳細(xì)業(yè)余傾向，并在作品集里著重展現(xiàn)進(jìn)去。這樣一份作品集，就確定搜羅了總體扎實(shí)的業(yè)余知識(shí)，以及對(duì)于懇求詳細(xì)業(yè)余的認(rèn)知。

03

光陰關(guān)注懇求動(dòng)態(tài)

形態(tài)跟蹤

留學(xué)，做好妄想，招待變更。懇求提交后并不代表萬(wàn)事大吉了，跟蹤形態(tài)是確?？赡芏〞r(shí)出服從的緊張事變。這個(gè)階段中，學(xué)?？赡軙?huì)要求懇求人妨礙格外質(zhì)料后補(bǔ)，假如格外質(zhì)料后補(bǔ)提交不實(shí)時(shí)會(huì)影響懇求服從，嚴(yán)正者致使會(huì)導(dǎo)致被拒。同時(shí)也要關(guān)注學(xué)校的面試聘用等。

留學(xué)懇求機(jī)緣與危害并存，但對(duì)于自動(dòng)的人，Offer概況會(huì)早退，絕不會(huì)出席。由于遞交的光陰晚、倫藝院校的相助強(qiáng)烈，伴同著耽憂(yōu)以及期待，終于等來(lái)了第一所學(xué)校-LCC的面試見(jiàn)告。

還隱約記患上周同硯拿到面試聘歷時(shí)心田的歡喜以及感動(dòng)，緊接著是金史姑娘、CSM的面試聘用，經(jīng)由短缺的面試豫備、面經(jīng)的魔難知悉，隨之到來(lái)的也是陸續(xù)的offer...

04

助力懇求名校，文書(shū)懇求有考究

美行思遠(yuǎn)深信，每一個(gè)學(xué)生都是不夠?yàn)槠娴?，咱們既要不斷中?guó)藝術(shù)生的優(yōu)異基因，也要讓同硯們成為有魅力的特色強(qiáng)人，以是懇求文書(shū)就顯患上尤為緊張，需要扼要扼要、凸顯學(xué)生的業(yè)余度。

在素材反映階段，周同硯反映的大部份素材都是環(huán)抱自己的總體想法、意見(jiàn)為主，跟懇求平面妄想業(yè)余特意分割關(guān)連的方面不是很強(qiáng)，也很難凸顯學(xué)生的業(yè)余度，在文案教師清晰周同硯的部份想法及不斷地相同后，逐漸理清了路線(xiàn)（經(jīng)由自我對(duì)于平面妄想的階段見(jiàn)識(shí)、散漫自己在校妄想等方面的履歷、業(yè)余見(jiàn)識(shí)+履歷散漫的方式組成通篇文書(shū)）。

文書(shū)tips

由于近些年中國(guó)學(xué)生作品集均質(zhì)化嚴(yán)正，越來(lái)越多的歐美院校增強(qiáng)了文書(shū)的審核；而且在懇求要求中削減了文書(shū)的寫(xiě)作細(xì)則。建議巨匠在作品集定型，判斷簡(jiǎn)陋懇求院校以及業(yè)余傾向后即可開(kāi)始豫備文書(shū)。

CSM-MA Graphic Co妹妹unication Design的這個(gè)業(yè)余，院校文書(shū)要求上會(huì)略有差距，需要分成2部份妨礙謄寫(xiě)，巨匠假如想懇求這個(gè)業(yè)余，需格外留意下要求。

周同硯懇求履歷總結(jié)

1.語(yǔ)言下場(chǎng)盡管縱然在年前懇求階段就達(dá)標(biāo)（建議6月份要有語(yǔ)言下場(chǎng)，9月份以前要有及格的語(yǔ)言下場(chǎng)），為作品集豫備、提升自我業(yè)余度方面空出光陰，也為后續(xù)面試階段做好書(shū)面語(yǔ)鋪墊。

2.懇求方面做好延遲/公平/可控妄想，憑證懇求的每一個(gè)階段每一個(gè)質(zhì)料，憑證自己的豫備情景，實(shí)時(shí)妨礙調(diào)解。

3.面試方面做好豫備，特意CSM鉆研生院校的面試，需高度看重、延遲查好面經(jīng)。

升學(xué)是每一個(gè)學(xué)生頗為關(guān)鍵的一步，愿每一位學(xué)生都可能質(zhì)料豫備最優(yōu)化，落選服從最大化！

end

以上便是小美給巨匠整理的周同硯英國(guó)懇求的詳細(xì)流程啦~有需要的小過(guò)錯(cuò)們快珍藏起來(lái)吧！特殊情景還需要特殊看待，若有需要留學(xué)的同硯，招待布景留言咨詢(xún)小美！

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