太！校大選手炸！滿貫名校
英美同申，前報(bào)一舉收割大滿貫
包攬7所Top院校offer
尚有高額獎(jiǎng)學(xué)金也是到狂拿患上手軟！
“先天奼女”&“offer收割機(jī)”
事實(shí)是攬萬(wàn)奈何樣煉成的？
下滑魔難“獨(dú)家秘籍”
明天咱們要給巨匠分享的陳同硯可能便是怙恃口中“他人家的孩子”，她懇求了搜羅美國(guó)、獎(jiǎng)學(xué)金A匠英國(guó)等國(guó)家的普瑞多個(gè)名校，并樂(lè)成斬獲了普瑞特藝術(shù)學(xué)院、特金芝加哥藝術(shù)學(xué)院、英美馬里蘭藝術(shù)學(xué)院、校大選手薩凡納藝術(shù)與妄想學(xué)院、滿貫名校倫敦大學(xué)金史姑娘學(xué)院、前報(bào)藝術(shù)中間妄想學(xué)院、到狂紐約視覺藝術(shù)學(xué)院，攬萬(wàn)累計(jì)取患上獎(jiǎng)學(xué)金折合國(guó)夷易近幣約133萬(wàn)元!
陳同硯憑仗實(shí)利巴帶獎(jiǎng)offer拿患上手軟，獎(jiǎng)學(xué)金A匠在這鮮璀璨麗的下場(chǎng)的眼前，著實(shí)陳同硯的懇求歷程以及良多的“藝術(shù)留學(xué)豫備軍”們同樣，痛并歡喜著也是在苦樂(lè)交加的懇求低壓中，實(shí)現(xiàn)為了自己的涅槃與妨礙。
下面一起收看陳同硯“高額帶獎(jiǎng)大滿貫”的修成之路，愿望能給正在或者豫備懇求的你帶來(lái)輔助。
陳同硯落選信息
落選布景
省實(shí)ifpad
落選學(xué)歷
本科
落選業(yè)余
視覺轉(zhuǎn)達(dá)
落選院校
普瑞特藝術(shù)學(xué)院（獎(jiǎng)學(xué)金＄80000）
芝加哥藝術(shù)學(xué)院（獎(jiǎng)學(xué)金＄36000）
馬里蘭藝術(shù)學(xué)院（獎(jiǎng)學(xué)金＄56000）
薩凡納藝術(shù)與妄想學(xué)院（獎(jiǎng)學(xué)金＄12000）
藝術(shù)中間妄想學(xué)院
紐約視覺藝術(shù)學(xué)院
倫敦大學(xué)金史姑娘學(xué)院
- 陳同硯所獲offer揭示 -
小美 X 陳同硯
i人&欠缺主義
與美行適配度滿分
Question 1：重大介紹下自己，若何與美行開啟了一段緣分？
我的興趣喜愛：看展，看片子，寫生，創(chuàng)作。脾性特色：infj品格，時(shí)而內(nèi)斂，碰著喜愛的事物斗果敢膽謀求，對(duì)于作業(yè)以及名目實(shí)現(xiàn)度有欠缺主義謀求，爽朗悲不雅。
陳同硯作品集部份外容揭示
試聽過(guò)多個(gè)機(jī)構(gòu)，感應(yīng)美行比起此外機(jī)構(gòu)情景嫻靜一些，也試聽了良多個(gè)機(jī)構(gòu)，看到他們的學(xué)生良多像流水線同樣，感應(yīng)不是很適宜自己。
前面來(lái)了美行試聽了教師也感應(yīng)很適宜，離家里距離也很利便，便以及家長(zhǎng)不同比力后抉擇了美行。
陳同硯作品集部份外容揭示
實(shí)際永世是處置
下場(chǎng)的最佳道路
Question 2：為甚么抉擇這個(gè)業(yè)余？
視覺轉(zhuǎn)達(dá)有多種表白方式，能最大化發(fā)揮我的想法以及優(yōu)勢(shì)，我能用林林總總的方式表白我心田的想法，也能綜合學(xué)到更多的本領(lǐng)。碰著下場(chǎng)：軟件操作下場(chǎng)，不斷優(yōu)化名目的心態(tài)下場(chǎng)，光陰布置統(tǒng)籌下場(chǎng)。
在學(xué)習(xí)歷程中碰著下場(chǎng)我處置的措施是：尋討教師輔助，把自己的素材試驗(yàn)用軟件自己排版，實(shí)際永世是處置下場(chǎng)的最佳道路，在碰著作品集優(yōu)化的時(shí)候，頗為魔難我的 心態(tài)，急躁，抗壓能耐，經(jīng)由這段光陰的自動(dòng)，我也在不斷妨礙，從從前的不知道若何妄想自己的光陰，到如今的知道光陰節(jié)點(diǎn)調(diào)配我的使命并定時(shí)實(shí)現(xiàn)。
陳同硯作品集部份外容揭示
總體感悟 ：在名目二的全部歷程，著實(shí)我是心態(tài)很解體的，名目二的主題是激情桎梏約束，所從前期在調(diào)研的時(shí)候也懂取患上頗為多的故事以及案例，有段光陰也沉浸鼓勁的神色概況。前面在名目的排版也碰著了軟件的下場(chǎng)，這個(gè)名目最大化的磨煉到我的神思接受能耐以及軟件操作能耐，我感應(yīng)答于我本生齒角常大的突破以及后退。
燙知識(shí)！想申名校
作品集要“多元化”
Question 3：介紹一下自己的作品集
對(duì)于我的多元化名目，第一個(gè)以及第二個(gè)名目分說(shuō)關(guān)注二次傷害以及激情敲詐，而第三個(gè)名目則波及人類以及寵物的雙向批注。
在這三個(gè)名目中，我逐漸從悲不雅、不斷同理心的形態(tài)走向自我救贖。第四個(gè)名目可能用試驗(yàn)動(dòng)畫的方式直不雅地總結(jié)我的名目，而且可能表白我的思考以及想法變更的歷程。我試驗(yàn)對(duì)于人們的肉體破費(fèi)方式妨礙一些鉆研，抉擇了我想要在全部動(dòng)畫中展現(xiàn)的質(zhì)料，而后我開始繪制我的關(guān)鍵幀動(dòng)畫。我試驗(yàn)了一些質(zhì)料，好比水管中的熒光液體。
陳同硯作品集部份外容揭示
最后拍攝剪輯。我用呼吸來(lái)代表我的使命形態(tài)，而人體心理學(xué)是最直接的反映，當(dāng)咱們偏激破費(fèi)時(shí)，咱們需要攝入大批的氧氣。此外，我對(duì)于自己抉擇的主角——兔子也很知足。由于它除了是一個(gè)陪同我妨礙的玩具，更是陪同我勞動(dòng)、妨礙的。
人生不設(shè)限
突破，后退齊驅(qū)并進(jìn)
Question 4：做作品會(huì)集，碰著難題時(shí)若何處置呢?
最大的調(diào)解是名目二碰著的下場(chǎng)，我的名目二主題是激情桎梏約束，以是我在前期在調(diào)研的時(shí)候也懂取患上頗為多的故事以及案例，有段光陰也沉浸鼓勁的神色概況。
加之自己升學(xué)的壓力，前面在名目的排版也碰著了軟件的下場(chǎng)，這個(gè)名目最大化的磨煉到我的神思接受能耐以及軟件操作能耐，我感應(yīng)答于我本生齒角常大的突破以及后退。不言堅(jiān)持，不設(shè)限也成為了我身上的新特質(zhì)。經(jīng)由以及教師的相同，軟件的學(xué)習(xí)，心田心態(tài)的調(diào)解去處置。
陳同硯作品集部份外容揭示
面試演練
黑白常需要的！
Question 5：分享一下你的面試履歷。
面試歷程仍是比力緊迫的，會(huì)碰著一些下場(chǎng)短期無(wú)奈快捷機(jī)關(guān)語(yǔ)言，但面試官都很友好，做好延遲的名目剖析以及面試演練也黑白常有需要的，建議艱深也要多加用英語(yǔ)的表白腦子去思考名目，組成慣性，面試也能好好發(fā)揮！
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做對(duì)于抉擇
穩(wěn)拿名校offer！
Question 6：分享一下在美行的學(xué)習(xí)生涯。
很歡喜自己不選錯(cuò)機(jī)構(gòu)，能定制化處置我的下場(chǎng)，教師們都很負(fù)責(zé)，會(huì)把光陰線給我備注的頗為清晰，不斷的督匆匆我，我從一個(gè)被推著走的形態(tài)，到了前面學(xué)會(huì)自己布置光陰以及節(jié)奏。
從作品集方面來(lái)說(shuō)，我的全部作品集黑白常多元化的，比起其余流水線的機(jī)構(gòu)，這里的體驗(yàn)感真的很好。
陳同硯作品集部份外容揭示
美行的校區(qū)空氣：輕松逍遙，能清靜實(shí)現(xiàn)名目制作，教師們都很友宛若同伙相處。地輿位置也很利便。美行的每一個(gè)部份負(fù)責(zé)我的教師都很好很急躁，教務(wù)教師很負(fù)責(zé)，子細(xì)，輔助我處置良多下場(chǎng)，也輔助我以及導(dǎo)師之間相同。導(dǎo)師們?cè)诓罹嘁?guī)模的業(yè)余性頗為強(qiáng)，能憑證我的想法鼓舞我做我喜愛的名目主題。
文案教師也頗為子細(xì)負(fù)責(zé)，我以及家長(zhǎng)有對(duì)于懇求以及選校的下場(chǎng)等等 都給了頗為詳細(xì)的意見以及教育，謝謝列位教師~
懇求干貨
速通名校“四部曲”
Question 7：對(duì)于學(xué)弟以及學(xué)妹的一些建議。
作品集：多元化的作品集黑白常緊張的。
光陰妄想： 及早清晰懇求的業(yè)余，把根基打扎實(shí)。
抉擇教師：試聽后抉擇自己適宜的，喜愛的更緊張。
機(jī)構(gòu)：比照起其余學(xué)生量良多的機(jī)構(gòu)，美行更能定制化處置我的需要。定期追蹤我的進(jìn)度。
陳同硯作品集部份外容揭示
Bright Future
Question 8：對(duì)于未來(lái)有甚么想法，未來(lái)的規(guī)畫？
未來(lái)：在本迷信習(xí)階段，打下堅(jiān)貞的業(yè)余根基，多拓寬自己的視線以及履歷，試驗(yàn)差距的新事物。也有讀研的妄想，當(dāng)初臨時(shí)這樣。